為全面了解教學運行情況，進一步了解學生和教師在學習和教學過程中遇到困難和問題🦴，加強教育教學管理，不斷提高教學質量🧛‍♂️🧙🏻‍♀️，教務科研處於5月8日🚊🔸，召開了2023-2024學年第二學期教師期中座談會、學生信息員會議🧑🏿‍⚕️。副校長韓萬兵、教務科研處、各學院教學秘書🕸、教師代表、學生信息員分別參加了此次座談會🍁🚵🏽。

教師座談會上🥉，老師們結合教學實踐提出了教學中面臨的困惑☔️🤼，包括實驗室建設、有效課堂組織，課程評價與考核等；同時也提出了一些具體問題，如理論課四節連排問題，上課教室過於分散問題、部分班級學生人數過多導致實訓室臺套數不足等問題；老師們還就如何根據學情調整上課策略、如何進行課程團隊建設等問題開展了深入交流。

在學生信息員會議上，學生們就上課簽到方式、課堂互動、宿舍環境和食堂餐飲服務等方面提出了意見建議。希望老師們能夠改進簽到方式，加強課堂互動👷🏼‍♀️、激發學生的學習興趣😗，改善宿舍環境，進一步優化食堂餐飲服務。

韓萬兵表示，此次座談會聽到了許多來自一線教師和學生的真實聲音👩‍🌾🧑‍🦯。這些問題和建議對於提升摩臣2的教學質量和學生的學習體驗至關重要💫。教務科研處會及時與相關責任部門溝通，共同研究解決方案🤽🏿‍♀️，確保每一項建議都能得到有效落實。

此次座談會的召開🦹🏿‍♂️，不僅為教師和學生提供了一個表達意見和建議的平臺，也為摩臣2進一步改進教學管理和服務提供了重要的參考依據。相信在全校師生的共同努力下，摩臣2的教育教學質量將不斷邁上新的臺階😯。